ENFERMEDADES DE TRASMISION SEXUAL

1. GONORREA

N. gonorrhoeae causa infecciones primarias del aparato genitourinario y el síndrome artritis-dermatitis diseminada.

DIAGNOSTICO

SIGNOS Y SINTOMAS

En el varón, la uretritis gonocócica se caracteriza por inicio agudo con disuria, a veces hematuria y gran cantidad de secreción uretral espesa; pero si no es abundante requiere para obtenerse masaje de la uretra. Al diseminarse la infección local provoca inflamación de las glándulas prepuciales, epididimitos, vasculitis seminal y prostatitis.

En la mujer, la cervicitis gonocócica puede ser asintomática o presentar flujo vaginal o síntomas de uretritis concomitante (p/e: disuria, polaquiuria). A veces un absceso de las glándulas de Bartholin es la manifestación inicial.

Los pacientes con salpingitis gonocócica refieren dolo abdominal bajo (uni o bilateral), flujo vaginal y menometorragia. Es frecuente la hipersensibilidad al mover la cerviz y anexos; se debe pensar en peritonitis pélvica ante un cuadro clínico de náuseas, vómito y dolo abdominal intenso.

TRATAMIENTO

A. Debido a la alta incidencia de uretritis gonocócica por infección concomitante en muchos casos: En los varones y mujeres no embarazadas reciben tratamiento de dosis únicas de penicilina bucal o ampicilina , seguido de tetraciclina 500 mg vía bucal cada 6 horas, por 7 días. Después pueden tratarse sólo con tetraciclina.

B. Los pacientes con conjuntivitis gonocócica deben hospitalizarse y recibir consulta oftalmológica. El tratamiento es con penicilina, 10 millones de unidades, intravenosa diaria cada 4 o 6 dosis por lo menos 5 días, además de lavado ocular inmediato y después cada hora con solución salina o boricada oftálmica. Es indispensable la vigilancia estrecha para evitar complicaciones oculares.


DISPOSICIÓN

No se requiere hospitalización en pacientes con infección gonocócica localizada, excepto en la conjuntivitis por gonococo.
Muchos especialistas recomiendan que se interne a todo paciente con enfermedad inflamatoria pélvica.
Las parejas sexuales de pacientes con gonorrea deben ser notificados y tratados.
Los casos de gonorrea se informan al Departamento de Salud Pública.

URETRITIS NO GONOCOCICA

La uretritis no gonocócica o inespecífica es causada por trahomatis en casi la mitad de los casos. Las demás infecciones se deben amycoplasmas genitales (Ureaplasma).

DIAGNOSTICO

SIGNOS Y SINTOMAS

La mayoría de los pacientes masculinos presentan secreción uretral y disuria. Con frecuencia el inicio de la sintomatología es insidioso con secreción uretral escasa, mucoide, transparente y con predominio matutino.

Las mujeres son asintomáticas o se quejan de disuria y polaquiuria. La infección puede invadir el cérvix y extenderse hasta las trompas de Falopio (crevicitis, salpingitis), provocando síntomas leves.

TRATAMIENTO

Si se sospecha uretritis no gonocócica (resultado negativos o falsos negativos del frotis con cultivos pendientes) o ya está confirmada (cultivo negativo para gonorrea), tratar la uretritis no gonocócica. También debe atenderse a la pareja sexual.

DISPOSICION

Los pacientes con uretritis no gonocócica se atienden como pacientes externos. Las pacientes con salpingitis o enfermedad inflamatoria pélvica pueden requerir hospitalización.


HERPES SIMPLE GENITAL

El virus del herpes simple es una causa importante de recurrencia de lesiones genitales. La infección inicial es la más grave, aunque puede ser asintomática. Una vez que esta lesión desaparece, el virus permanece latente en el ganglio paraespinoso y causa reactivación periódica de la infección por una diversidad de estímulos.

La infección genital suele deberse al virus herpes simple tipo 2, y más del 99% de los pacientes con enfermedad recurrente tiene infección por el virus tipo 2. La transmisión del padecimiento es casi en forma exclusiva por relaciones sexuales.

DIAGNOSTICO

A. Infección primaria por herpes simple: El primer ataque clínico del herpes simple suele ser el más grave, con fiebre, mal estado general, mialgias y artralgias. La meningitis aséptica ocurre en 10ª 20% de los casos, sobre todo en mujeres; puede haber además disuria, dispareunia y retención urinaria. Los brotes de vesículas agrupadas se forman sobre una base eritematosa demudada, se ulceran y cicatrizan por segunda intención, en dos a tres semanas, aunque a veces permanecen hasta 6 semanas. El edema genital es frecuente. El dolo local y regional es intenso.

En el hombre, el glande y el cuerpo del pene están afectados y en la mujer son sitios frecuentes, vulva, vagina y cervix .
B. Infección recurrente por herpes simple: La infección es frecuente y se puede desencadenar por diversos estímulos (p/e: roce, menstruación, relaciones sexuales, embarazo o estrés). Los ataques recurrentes readvierten por pródomos como prurito local, dolo en glúteos o piernas. En forma inicial, una pápula se vuelve vesícula rápidamente y se ulcera, curando después en 7 a 10 días. El virus puede obtenerse en tanto las lesiones estén húmedas. Los pacientes deben evitar el contacto con la piel hasta que la región esté por completo seca y cicatrizada.

El virus herpes se confirma por la prueba de Tzanck (60% de estabilidad y 80% especificidad), pruebas directas (p/e: inmunofluorescencia) para antígenos del herpes simple o cultivo viral que se recomienda en la mayoría de los casos.

TRATAMIENTO

Antipiréticos y analgésicos pueden aliviar la sintomatología.
Los pacientes con infección primaria se tratan con aciclovir; los pacientes graves se hospitalizan y se administra aciclovir por vía intravenosa (15 mg por día de 2 a 3 dosis). El aciclovir bucal se administra a pacientes ambulatorios, 200 mg 5 veces al día , con enfermedades primarias y se continúa hasta que las lesiones presenten costras. Los pacientes con infección recurrente mejoran si se administra el tratamiento al iniciar la sintomatología. Los pacientes con trastornos inmunitarios y herpes extenso, ulcerado o progresivo se tratan también con aciclovir.
Los antibióticos no se administran a menos que el frotis con tinción de Gram sugiera infección bacteriana agregada. Las mujeres con herpes genital primario suelen cursar también con vaginitis.
Las áreas expuestas afectadas se lavan con agua tibia o se aplican compresas tibias cada 4 horas.
Puesto que las lesiones son contaminantes, los pacientes deben evitar contacto sin protección en las manos que se deben lavar después de la exposición, puede ser ocular u o en otros sitios. Cualquier otro contacto con las lesiones se debe evitar hasta que sanen por completo.

DISPOSICION

Se requiere hospitalizar a los pacientes con infección primaria por herpes simple, en especial los que presentan dolo intenso, síntomas sistémicos y otras complicaciones (retención urinaria, meningitis, deshidratación). También se hospitaliza cuando hay lesiones grandes, que se extiendan, o que progresen con rapidez y en pacientes con trastornos imunitarios.
Con infección poe herpes simple genital se trata al paciente como externo. Con frecuencia presentan temor y confusión sobre la naturaleza y transmisión de la enfermedad, con estrés físico y psicològico. Se debe orientar a estos pacientes en el servicio de urgencias, si es posible, citarlos a consultas con el dermatòlogo, infectològo o ginecòlogo quienes tienen experiencia en el tratamiento de este padecimiento y pueden explicar la enfermedad, responder preguntas y proporcionar informaciòn sobre los diversos métodos de tratamiento para que el paciente pueda valorar la eficacia, riesgos y efectos colaterales.
Solicitar consulta obstétrica en pacientes embarazadas con infecciòn por herpes simple.

SIFILIS

Enfermedad infecciosa causada por Treponema pallidum que se calsifican en estadios primario, secundario, latente y terciario. Los estadios primario y secundario son los infectivos y se comentan a continuación.

DIAGNOSTICO

A. Signos y Síntomas:

1. Enfermedad primaria: En el sitio de entrada de la espiroqueta aparece un chancro después de 10 días a 6 semanas de la exposición. La ulcera, localizada en los genitales y a veces en otros sitios (dedos, boca), no es dolorosa, con centro deprimido y bordes lisos y perlados; si hay adenopatía inguinal esta es no desplazable, de consistencia dura y no dolorosa.

2. Enfermedad secundaria: Este estadio secundario se desarrolla 4 semanas después de aparecer el chancro. Las manifestaciones clínicas se deben a espiroquetas en la circulación. Lo más frecuente es un exantema que varia de mácula, a maculopapular y a placas (condiloma plano). Su distribución es sobre toráx, abdomnen y extremidades, puede abarcar palmas y plantas y no provoca prurito. Puede haber además ferbículas, linfadenopatía generalizada, hepatitis, meningitis, alopecía y disminución de peso.

TRATAMIENTO

A. Reacción de Jarisch-Herxheimer: Se puede administrar aspirina o acetaminofén para la reacción de Jarisch-Herxheimer, que suelen presentarse depés de las primeras horas de inicir el tratamiento de la sifilis secundaria. Esta reacción se caracteriza por mal estado general, cefalea, fiebre, debilidad e intensificación del exantema. Los pacientes con sifilis secundaria que se egresan del servicio de urgencias después de iniciar terápia con penicilina se deben advertir sobre la sintomtología de la reacción y que no es provocada por la alergía a penicilina.

EXPOSICION

Los pacientes pueden tratarse como externos. Los casos se informan al Departamento de Salud Pública. Las parejas sexuales de los pacientes deben ser notificados y tratados.

SIDA (Síndrome de inmunodeficiencia adquirida)

¿Qué es el SIDA?
El SIDA es una etapa avanzada de la infección por el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH). Se trata de un retrovirus que ataca las defensas del organismo y altera la capacidad para defenderse de las enfermedades ocasionadas por otros virus, bacterias, parásitos y hongos. El sistema inmunológico agrupa diversos tipos de células, entre otras los glóbulos blancos encargados de luchar contra los agresores externos. El VIH concretamente mata a un tipo de células, los linfocitos CD4 que integran el sistema inmunológico.

¿Qué significa la palabra SIDA?

La palabra SIDA se forma con las iniciales de la expresión "Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida."
Síndrome: conjunto de signos y síntomas.
Inmuno: relativo al sistema de defensas.
Deficiencia: disminución.
Adquirida: alude al carácter no congénito.
Es decir que se ha desarrollado el SIDA sólo cuando se presenta un conjunto de signos y síntomas que indican que las defensas están disminuidas porque se contagió el virus. Es posible estar infectado con el VIH, es decir, ser VIH positivo o portador del virus, y todavía no haber desarrollado el SIDA. Desde el momento en que el virus ingresa al cuerpo hasta que aparecen los síntomas puede pasar mucho tiempo, entre 10 y 12 años, período que puede extenderse si se comienza un tratamiento temprano. Sin embargo, es necesario tener en cuenta que se trata de plazos promedio globales que varían de país en país y se modifican sustancialmente con el propio desarrollo de la epidemia en cada lugar y con la evolución de los tratamientos.

¿Cómo actúa?

El virus del SIDA ingresa al organismo a través de la sangre, el semen y los fluidos vaginales y una vez incorporado ataca el sistema inmunológico. Este sistema está constituido por un conjunto de componentes que incluyen células, anticuerpos y sustancias circulantes que enfrente a todo elemento que sea reconocido como ajeno o extraño. Esto sucede, especialmente con los agentes infecciosos como bacterias, hongos, virus y parásitos.

Frente a la presencia de agentes infecciosos el sistema inmunológico moviliza para defenderse células llamadas linfocitos. Los linfocitos, al ser invadidos por el virus VIH pierden su capacidad para reconocer y enfrentar a los agentes extraños, los que aprovechan la oportunidad de esta caída de la vigilancia inmunológica para proliferar. Para multiplicarse, el virus pone en funcionamiento un mecanismo específico de los retrovirus por el cual copia su genoma (conjunto de información genética de un ser vivo) de ARN, en el ADN de la célula. La presencia del virus estimula la actividad reproductiva de los linfocitos pero, dado que tienen copiado el genoma del VIH, en vez de reproducirse, multiplican células virales.

A medida que el virus se reproduce, el organismo se hace cada vez más vulnerable ante enfermedades contra las cuales, en tiempos normales puede defenderse. A estas enfermedades se las denomina enfermedades oportunistas. La caída de las defensas no es masiva y uniforme sino que permite con mayor probabilidad la aparición de ciertas enfermedades: infecciones (las más frecuentes son las pulmonares, y también otras producidas por diversos virus, bacterias, hongos y parásitos), y distintos tipos de cáncer (los más comunes son lo que afectan la piel y los ganglios linfáticos).

Uno de los indicadores más evidentes del avance de la infección y del desarrollo del SIDA, es la aparición de estas "enfermedades oportunistas". Por eso se las considera "marcadoras" o "trazadoras". Marcan la presencia y evolución de la infección. A ellas se suman los efectos directos del virus en el organismo, que incluyen, entre otros, trastornos del sistema nervioso y del aparato digestivo. Cuando el portador del VIH desarrolla este conjunto de afecciones se lo considera un enfermo de SIDA.

Como se expuso anteriormente, puede suceder que el VIH, una vez ingresado al organismo permanezca "en reposo" dentro de los linfocitos invadidos. En esta situación, el paciente no tiene síntomas, por eso se lo llama portador asintomático. Sin bien no presenta síntomas el portador asintomático puede contagiar a otras personas sin saberlo.


¿Qué es lo que contagia?
Cada especie de virus busca su medio natural donde vivir y desarrollarse.
El virus del SIDA puede hospedarse en la:
1. Sangre
2. En las secreciones del aparato genital del hombre (semen)
3. En las secreciones de aparato genital de la mujer (vagina)
4. En la leche materna,
5. En la saliva,
6. En la orina y demás líquidos corporales.
Sin embargo, el contagio sólo es por:
1. Sangre con sangre
2. Sangre con semen,
3. Semen con fluido vaginal,
4. De madre a hijo durante el embarazo, el parto, o durante la lactancia.
Transmisión del VIH durante el contacto sexual

La vía sexual es la más habitual forma de contagio (75% de los casos).El HIV necesita entrar en el cuerpo para que se produzca la infección. Los fluidos sexuales provienen del pene de un hombre o de la vagina de una mujer, sea antes de, durante o después del orgasmo. Las pautas del sexo más seguro son modos de reducir el riesgo de transmitir el VIH durante la actividad sexual.
Las prácticas seguras no ofrecen ningún riesgo de transmisión del VIH. La abstinencia (nunca tener relaciones sexuales) es totalmente segura. El sexo con un solo compañero es seguro si ninguno de los dos está infectado y si nunca tienen sexo con nadie más.

· PRACTICAS INSEGURAS: El sexo inseguro tiene un riesgo alto de transmitir el VIH. El más riesgoso es cuando la sangre o los fluidos sexuales tocan las áreas suaves, húmedas (las membranas mucosas) dentro del recto, vagina, boca, nariz o punta del pene. Estos pueden dañarse fácilmente lo que facilita la entrada del VIH al cuerpo. El contacto sexual vaginal o rectal sin protección es muy inseguro. Los fluidos sexuales entran en el cuerpo y dondequiera que el pene del hombre penetre puede causar rasguños pequeños que aumentan el riesgo de infección por el VIH. El compañero receptivo, probablemente tiene más riesgo de ser infectado aunque el VIH podría entrar en el pene, sobre todo si tiene cualquier herida abierta o si hay contacto durante mucho tiempo con la sangre o los fluidos vaginales infectados por VIH.

· PRACTICAS MÁS SEGURAS: La mayoría de las prácticas sexuales lleva algún riesgo de transmitir el VIH. Para reducir el riesgo es necesario tomar ciertas precauciones.
· PREVENCION: En la relación sexual el uso de preservativos es la forma más efectiva de evitar el contagio del virus y de otras enfermedades de transmisión sexual (ETS): sífilis, gonorrea, herpes, etc. Sin embargo, el uso incorrecto de los preservativos conspira contra su efectividad. Usar correctamente un preservativo es la mejor forma de prevención mecánica de todo contagio.

El preservativo, profiláctico, o condón, fue inventado por el Sr. J.W. Condom en Inglaterra para prevenir las enfermedades de transmisión sexual (ETS), llamadas también: Venéreas. Previene también el embarazo y no causa riesgo o daño. Es una vagina de látex que cubre el pene, e impide el intercambio de semen con los fluidos vaginales.
El preservativo debe usarse desde el comienzo mismo de la relación sexual, cualquiera sea el tipo de práctica que se trate: vaginal, anal o bucal. El preservativo debe colocarse después de la erección. Al colocarlo debe dejarse en la punta un espacio de 1cm. libre, sujetándolo con los dedos para expulsar el aire, y luego deslizarlo por completo hasta la base del pene. Al concluir el acto sexual y retirar el pene, debe sujetarse el preservativo desde su base anillada para evitar todo derrame de semen. Debe impedirse todo contacto de los fluidos corporales entre miembros de la pareja.

VOCABULARIO

TREPONEMA: Género de bacterias del grupo de las espiroquetas, casi siempre parásitas y a veces patógenas para el hombre, como el treponema pálido, agente productor de la sífilis.

ESPIROQUETA: Bacteria a menudo patógena, de un taxón que se caracteriza por tener cuerpo arrollado en hélice. A este grupo de bacterias pertenecen las causantes de la sífilis y de la fiebre recurrente en el hombre.
CHANCRO: Úlcera contagiosa de origen venéreo o sifilítico.
ADENOPATIA: Enfermedad de los ganglios, especialmente de los linfáticos.

EXANTEMA: Erupción de la piel, de color rojo más o menos subido, que desaparece momentáneamente con la presión del dedo, va acompañada o precedida de calentura, y termina por descamación; como el sarampión, la escarlatina y otras enfermedades.
MÁCULA: Mancha amarilla en la retina, que incluye la fóvea y que contiene gran cantidad de conos para la percepción de los colores.

ALOPECIA: Caída o pérdida patológica del pelo.
FEBRÍCULA: Hipertermia prolongada, moderada, por lo común no superior a 38°C, casi siempre vespertina, de origen infeccioso o nervioso.
CEFALEA: Dolor de cabeza.

Personalidad

Introducción

La anticoncepción existe desde que se descubrió que las relaciones sexuales tenían por consecuencia el embarazo. Han existido infinidad de métodos anticonceptivos, algunos utilizados con temas mágicos, como el tomar las diferentes posiciones de la luna para impedir el embarazo, otros son totalmente ilógicos y sin fundamento médico; como el untarse grasa de animal en los muslos; pero en la actualidad, a pesar de existir métodos anticonceptivos efectivos, el no conocerlos nos hace caer en las mismas aberraciones antiguas e incluso de manera peligrosa para la salud de la mujer; como el tomar una bebida alcohólica con una pastilla de aspirina cada media hora.
Si bien los anticonceptivos actuales están fundados en principios y descubrimientos antiguos, éstos han mejorado cada vez más. En los años anteriores a Cristo, utilizaban té compuesto por los cristales adheridos a vasijas, que resultaban de hervir orina de yeguas o mujeres embarazadas hasta la evaporación total, y aunque no sabían que estos cristales eran hormonas como la progesterona y el estrógeno, sí sabían que alteraban el ciclo de la menstruación y por lo tanto el embarazo.
Incluso el condón o preservativo no es un invento actual, los condones se hacían de vejiga de borrego y lograron su fama gracias a un bibliotecario conocido como Casanova.
El Dispositivo Intrauteino, DIU, nació en la década de los años 30 y eran frabricados en madera o metal, posteriormente evolucionaron a plástico en los años 60, y a mediados de esta década les agregaron un casquillo o alambre de cobre para hacerlos más efectivos. Incluso existió un DIU que le bautizaron con el nombre de la región donde se diseñó; DIU Monterrey, era de plástico en forma de un corazón atravesado con una flecha. La punta de la flecha la introducían al músculo del útero con el propósito de que no se moviera de su lugar. Por otra parte, las pastillas anticonceptivas han estado evolucionando constantemente, reduciendo la cantidad de hormona necesaria para que éstas logren el efecto deseado, hasta el punto en que hoy ya no se miden en gramos sino en microgramos.
A partir de 1960 la fertilidad en los países en desarrollo ha disminuido rápidamente, gracias a la distribución de las pastillas anticonceptivas, sin embargo, los embarazos no deseados han aumentado.
Algunos resultados estadísticos resultan alarmantes: Actualmente, se calcula que uno de cada cinco nacimientos en países en vías de desarrollo es no deseado (no es lo mismo a "no amado"). El uso de anticonceptivos por mujeres en América Latina es de aproximadamente de 65% , de las cuales, un 64% ha completado la secundaria como mínimo y sólo el 36% es de bajo nivel educativo.
En México, el número de hijos por mujer es de 2.8- 3.2 dependiendo de la región, en contraste, en países desarrollados la tasa de natalidad es de 2.1 hijos por mujer. En este sentido, sobre el área metropolitana de Monterrey, se calcula que hay entre 100 y 200 nacimientos diarios dependiendo de la estación del año.
La razón principal por la cual una pareja no utiliza anticonceptivos, es por el desconocimiento (ignorancia) o costo de los mismos. Esta ignorancia sobre los métodos anticonceptivos generalmente se debe a que la pareja es muy joven, a que tiene miedo de utilizarlos (mitos), o simplmente a que no los conoce. En los países en vías de desarrollo se estiman más de 30 millones de abortos al año, de los cuales, la mayoría son realizados clandestinamente o por personal poco calificado. Por esta razón, cabe destacar que la utilización de anticonceptivos no sólo es responsabilidad de la mujer; el hombre debe tener participación en la planificación familiar. Por todo lo anterior, podemos suponer que la mejor arma contra los embarazos no deseados o las enfermedades transmisibles sexualmente, es la Educación sexual.

Métodos Anticonceptivos

Son métodos que evitan que la mujer salga embarazada, y son la ayuda para una buena planificación familiar.
Según la doctora que Hector, Raquel, y yo Amairani fuimos a hablar para que nos informara sobre este tema nos comento que los Metodos Anticonceptivos se dividen en dos categorias:

TEMPORALES y DEFINITIVOS.

Temporales: Son aquellos metodos anticonceptivos que se pueden retirar en cualquier momento en cuanto decidas querer quedar embarazada.

Definitivos: Son aquellos que no se pueden quitar através del tiempo, osea ya es para toda la vida, pero no es 100% seguro que no quedes embarazada o si eres hombre, que no embarazes a alguna mujer, es solamente el 99% efectivo.

Los Temporales se dividen en varios que son:

· Inyectables.

Son substancias que contienen hormonas y se inyectan intramuscularmente cada uno, dos o tres meses. Impiden la ovulación y, por tanto, el embarazo. Además dificultan la entrada de los espermatozoides a la matriz para fecundar el óvulo. Tiene una efectividad sumamente alta, si se usa de manera correcta, brinda más de 99%.

Ventajas: No interfieren con las relaciones sexuales. Regulan el ciclo menstraul y eliminan los cólicos. La efectividad dura de uno a tres meses, según el tipo. Se pueden aplicar a adolescentes; mujeres antes del primer embarazo; mujeres para ampliar el tiempo entre uno y otro embarazo o después de un aborto.

Desventajas: Pueden provocar sangrados irregulares durante el ciclo menstraul sobre todo en los primeros tres meses de aplicación. Pueden provocar náuseas, dolores de cabeza, sangrado entre la smenstruaciones o dolor en los pechos, sobre todo en los primeros meses de uso.

· Pastillas.

Son Pastillas que contienen hormonas que detienen la ovulación. Tiene una efectividad muy alta, de 92 a 99%, si se usa de manera correcta. Las pueden usar adolescentes; mujeres antes del primer embarazo; mujeres para ampliar el tiempo entre uno y otro embarazo o después de un aborto. Se toma una tableta diaria, de preferencia a la misma hora todos los dias. Vienen en presentación de 21 ( 7 dias de descanso) y 28 tabletas (uso continuo).

Ventajas: No interfieren en las relaciones sexuales. Regulan el ciclo menstraul y eliminan los cólicos. Al dejar de usarlas se recupera la fertilidad de la mujer, aunque para ello pueden pasar de dos a cuatro meses.

Desventajas: La mujer debe acordarse de tomar la pastilla cada dia, para que el método no pierda efectividad. Pueden provocar náuseas, dolores de cabeza, sangrado entre las menstruaciones o dolor en los pechos, sobre todo en los dos primeros meses de uso.
Dentro de esta categoria se encuentran las pastillas de emergencia, que son dos pastillas de Levonorgestrel, una para cada dosis ,se utiliza cuando se quiere evitar el embarazo en caso de que haya ocurrido una relación sexual sin protección, una ruptura de condón o una violación. Este método se utiliza dentro de los tres dias siguientes a la relación sexual. No son muy recomendables porque son pastillas muy fuertes, se deben de usar solamente en EMERGENCIA.

La efectividad de estas pastillas es tres de cuatro mujeres que lo utilizan evita el embarazo. La efectividad aumenta si la dosis se toma rápidamente después de la relación no protegia dependiendo del dia del ciclo menstraul en que se tuvo la relación no protegida.

· Implante Subdérmico.

Son pequeñas barras o tubitos que se insertan debajo de la piel, generalmente en el brazo. Las cápsulas liberan una hormona sintética que evita la ovulación, impidiendo le embarazo. La protección del implante subdérmico puede durar hasta cinco años. Tiene una efectividad de 99% durante el primer año. Después disminuye gradualmente. Lo pueden usar todas las mujeres mayores de 15 años y que deseen evitar un embarazo al menos por tres años.

Ventajas: No interfieren con las relaciones sexuales. Regulan el ciclo menstrual y eliminan los cólicos. Al retirarlos se recupera facilmente la fertilidad de la mujer.
Desventajas: Se requiere personal médica para su colocación y retiro. El costo es relativamente alto. Pueden causar las mismas molestas que las pastillas.

· Condón Masculino

Es una funda muy delgada de látex que se usa para cubrir el pene durante la relación sexual y evitar el contacto piel a piel con la vagina, la boca o el ano. Tiene una efectividad del 85 – 97%, si se usa de manera correcta y en cada relación sexual. Lo pueden usar todas las parejas que además de querer evitar un embarazo quieran protegerse de infecciones de transmisión sexual.

Ventajas: Es Fácilmente accesible y de bajo costo. Favorece la participación del hombre en la aticoncepción y la protección contra infecciones de transmisión sexual y el VIH – SIDA.

Desventajas: En algunos casos puede ocasionar irritación por alergia al látex. Para ser efectivo, requiere un seguimiento cuidadoso de instrucicones de uso. En ocasiones el condón se rompe por mal uso o mala conservación del mismo. Se debe revisar que el empaque esté integro y la fecha de caducidad vigente.


· Condón Femenino.

Es una funda de poliuretano con dos anillos que lo fijan en la vagina para impedir el contacto piel a piel con el pene. Tiene una efectividad del 79-98%, si se usa de manera correcta y en cada relación sexual. Evita tanto las infecciones de transmisión sexual (incluido el VIH-SIDA) como los embarazos no deseados.

Ventajas: Permite a la mujer controlar la protección durante la relación sexual. Ella misma puede colocarlo y retirarlo fácimente (como si fuera un tampón) Al igual que el condón masculino es desechable y se utiliza uno por cada relación sexual. Se puede colocar hasta 8 hrs. antes de la relación sexual. No requiere erección total del pene, ni retiro antes de que termine la erección, como en el caso del condón masculino.

Desventajas: Costo relativamente alta.

· DIU. ( Dispositivo intrauterino)

Es un pequeño aparato de plástico ( o de plástico y cobre ), de diferentes formas, que se coloca del del útero y tiene hilos para su retiro. Evita la unión del espermatozoide con el óvulo y asi evita el embarazo; además dificula la implantación del óvulo fecundado. Lo pueden usar mujeres de cualquier edad y aquellas que tienen contraindicado el uso de anticonceptivos hormonales. Tiene una efectividad muy alta, de 95 a 99%,

Ventajas: No interfiere en la relación sexual ni en la lactancia. Protege de manera continua y efectiva por mucho tiempo (puede durar hasta cinco años). Al retirarla se recupera la fertilidad en tres o cuatro meses.

Desventajas: La inserción debe ser realizada por personal capacitado y puede causar un poco de dolor. A veces causa molestias o cólicos, especialmente durante las dos primeras menstruaciones.

· Parche Transdérmico.

Es un pequeñoo emplasto cudrado (de cinco centimetros por lado) que se adhiere al cuerpo de la mujer y libera a través de la piel una substancia que contiene dos hromonas y tiene efectos anticonceptivos semejantes a las pastillas. Tiene una efectividad muy alta, semejante a las pastillas anticonceptivas, si se siguen minuciosamente las instrucciones de uso.

Ventajas: Las mismas de las pastillas anticonceptivas con una ventaja adicional: es más dificil que la mujer lo olvide, pues se trata de una aplicación semanal, siempre el mismo dia de la semana. Con este método hay una semana de descanso después de tres semanas de aplicación.

Desventajas: El costo es relativamente alto. Puede causar las mismas molestias que las pastillas.

· Anillo Mensual.

El Anillo Mensual es el anticonceptivo hormonal con mayor innovación y tecnología en el mercado. Se coloca en la vagina de manera fácil y cómoda, una vez al mes, eliminando la preocupación que implica la toma diaria de una píldora, dando mayor libertad y comodidad a la mujer; casi no requiere de una disciplina horaria y las posibilidades de olvido son menores. Tiene la misma efectividad que las píldoras anticonceptivas, pero con dosis hormonales ultra bajas, es discreto y fácil de usar.
El Anillo Mensual tiene forma circular, es suave, flexible y transparente. Esta hecho de un material llamado acetato de vinil etileno. Este compuesto no produce reacciones de rechazo en el organismo.

Ventajas: Es fácil de usar, tanto al colocarlo, como al extraerlo. El hecho de que se coloque en la vagina permite una excelente absorción de las hormonas hacia la sangre. También evita la necesidad de pasar por el hígado para activar las hormonas y si se presentan vómitos y/o diarrea no interfieren con su eficacia.
Las dosis hormonales que tiene el Anillo Mensual son ultra bajas y se liberan en forma constante evitando las fluctuaciones hormonales asociadas con los anticonceptivos orales. Esta liberación gradual y continua permite regular también el ciclo mensual, acortando su duración, cantidad del sangrado y disminuyendo el dolor. Por este motivo el Anillo Mensual es mejor tolerado y tiene un excelente control del sangrado inesperado.

Los Definitivos se dividen en 2 que son:

· Vasectomía
Consiste en cortar los conductos deferentes en los hombres para impedir que haya espermatozoides en el semen que puedan embarazar a la mujer. Lo pueden solicitar hombres que no desean más hijos o que lo elijan por asi convenir a sus intereses. Tiene una efectividad de 99%.
Se realiza de manera simple y rápida. Elimina para siempre la preocupación de provocar un embarazo. Es irreversible y permanente.
No es efectivo de manera inmediata. Se requiere esperar tres meses para que sea completamente efectivo. No afecta el placer o el desempeño sexual masculino.

· Oclusión tubaria bilateral
Consiste en cortar o bloquear las trompas uterinas en las mujeres para prevenir que el óvulo y el espermatozoide se unan. Lo pueden solicitar las mujeres que no desean más hijos o que lo elijan por asi convenir a sus intereses. Tiene una efectividad de 99%.

Es un procedimiento simple y seguro. Elimina definitivamente la preocupación de quedar embarazada y no afecta el placer. Puede realizarse posterior a un parto, una cesárea, un aborto o en cualquier momento de la etapa reproductiva. Es irreversible y permanente. Suele imlpicar hospitalización.

Vocabulario
Anticoncepción: Se refiere a los diferentes métodos que existen para evitar el embarazo y es el arma más importante para lo que se llama en forma general
Planificación familiar: Se refiere a una variedad de métodos usados para planificar o evitar embarazos, que se basan en la identificación de los días fértiles de la mujer.
Ovulación: Proceso de formación y desprendimiento del óvulo maduro.
Levonorgestrel: Es una progestina sintética biológicamente activa. Es el principio activo del anticonceptivo de emergencia denominado "píldora del día después".
Poliuretano: Es un agente químico, ampliamente utilizado en diversos procesos industriales.

Introducción.
A menudo la gente habla de la personalidad como si se tratara de un producto, como una corbata de colores brillantes que le diera vida a un taje viejo. No solo eso, algunas veces hablamos como si la personalidad consistiera en rasgos atractivos y admirables: Efecto, encanto, honestidad. Pero no vemos que la personalidad es algo mucho más complejo de lo que indica el uso ordinario del término, e incluye tantos rasgos positivos como negativos.
Resulta fácil hablar de aspectos o rasgos de la personalidad sin definir el término en si. Y lo hacemos con frecuencia: No confió en ese hombre. No es honesto, o, podemos decir: Quiero a Ana. Tiene buen corazón. Pero es difícil elaborar una definición amplia de lo que es personalidad. Un concepto actual que podemos utilizar es: Patrón de sentimientos y pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de las situaciones. La anterior es una definición bastante larga, pero es la que advierte dos cosas importantes, Primero: Que la personalidad se refiere a aquellos aspectos que distinguen a un individuo de cualquier otro, y en este sentido la personalidad es característica de una persona. El segundo aspecto es: Que la personalidad persiste a través del tiempo y de las situaciones.
Los estudiosos de la psicología siempre ah tratado de comprender las diferentes personalidades. Pero no fue sino hasta hace un siglo que los científicos comenzaron a realizar observaciones científicas sistemáticas y a sacar conclusiones de ellas.
Algunos teóricos ponen énfasis en las experiencias de la primera infancia, otros en la herencia, y otros atribuyen el papel fundamental al medio ambiente.
Hay quienes analizan únicamente como se comportan las personas congruentes en distintas situaciones y momentos y les restan importancia al concepto de una personalidad única y consiente.
Pero debemos tener claro que la personalidad es algo único de cada individuo, y es lo que nos caracteriza como entes independientes y diferentes.









Personalidad:
La personalidad no es mas que el patrón de pensamientos, sentimientos y conducta de presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones.
Hasta hoy, Sigmund Freud, es el más influyente teórico de la personalidad, este abrió una nueva dirección para estudiar el comportamiento humano.
Según Freud, el fundamento de la conducta humana se ha de buscar en varios instintos inconscientes, llamados también impulsos, y distinguió dos de ellos, los instintos cocientes y los instintos inconscientes., llamados también, instintos de la vida e instintos de la muerte
Los instintos de la vida:
En la teoría de freudiana de la personalidad, todos los instintos que intervienen en la supervivencia del individuo y de la especie, entre ellos el hambre, la auto preservación y el sexo.
Los instintos de muerte:
En la teoría freudiana, es el grupo de instintos que produce agresividad, destrucción y muerte
elementos generales de la personalidad *constitución: conjunto de aspectos exteriores e interiores de base genético-hereditario (origen de la reacción funcional). * temperamento: tono o disposición afectiva, es la naturaleza emocional del individuo. Se nace con el. Forma de reaccionar frente a las emociones y cambios de humor. *carácter: Forma concreta y estable que adquiere un individuo los rasgos afectivos-dinámicos heredados. Surge de la convergencia de factores congénitos y madurativos de la adquisición por educación y experiencias. *actitudes: predisposición a reaccionar frente a determinadas categorías de objetos o de personas, cuenta con tres elementos:
*cognitivo: se refiere a las creencias consistentes del individuo. *afectivo: los sentimientos de placer o displacer. *conductual: acciones o conductas en si.
*aptitud: capacidad para realizar ciertas actividad *rasgos: características constantes del comportamiento del individuo en una gran variedad de situaciones. son disposiciones latentes, presumibles estables que determina la conducta manifiesta y observable del individuo. Numerosos autores han examinado el complejo proceso de crecimiento, desarrollo, maduración y declinación de la personalidad a lo largo del ciclo vital del individuo normal. Tales contribuciones han devenido en una formidable masa de información en torno a la influencia de factores biológicos, psicológicos y socioculturales en los llamados años formativos.

Rasgos de la personalidad.
No son más que las disposiciones persistentes e internas que hacen que el individuo piense, sienta y actué, de manera característica.











Teoría de los rasgos.
Los teóricos de los rasgos rechazan la idea sobre la existencia de unos cuantos tipos muy definidos de personalidad. Señalan que la gente difiere en varias características o rasgos, tales como, dependencia, ansiedad, agresividad y sociabilidad. Todos poseemos estos rasgos pero unos en mayor o menor grado que otros.
Desde luego es imposible observar los rasgos directamente, no podemos ver la sociabilidad del mismo modo que vemos el cabello largo de una persona, pero si esa persona asiste constantemente a fiestas y a diferentes actividades, podemos concluir con que esa persona posee el rasgo de la sociabilidad.
Los rasgos pueden calificarse en cardinales, centrales y secundarios.
Rasgos cardinales:
Son relativamente poco frecuentes, son tan generales que influyen en todos los actos de una persona. Un ejemplo de ello podría ser una persona tan egoísta que prácticamente todos sus gestos lo revelan.
Rasgos Centrales:
Son más comunes, y aunque no siempre, a menudo son observables en el comportamiento. Ejemplo, una persona agresiva tal ves no manifieste este rasgo en todas las situaciones.
Rasgos secundarios:
Son atributos que no constituyen una parte vital de la persona pero que intervienen en ciertas situaciones. Un ejemplo de ello puede ser, una persona sumisa que se moleste y pierda los estribos.

1.- ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD.
Los factores que intervienen en la personalidad son los siguientes:
Factores innatos o hereditarios (sistemas, humores, glándulas, etc.). La personalidad es aquello que resulta de su acción en el organismo al condicionar el modo de ser del individuo y desencadenar un determinado estilo de comportamiento que es distinto en unos individuos respecto a los otros.

Facultades humanas cognitivas (sentidos, imaginación, memoria e inteligencia) y tendenciales (apetito y voluntad). La personalidad es aquello que resulta de su acción sobre la vida psíquica del individuo generando en él un modo de ser distinto.
Estímulos medioambientales, sobre todo la educación, contribuyen a la formación de la personalidad impulsando la acción del sujeto y desarrollo de sus facultades.
Comportamiento del individuo. La personalidad psíquica es un hábito general que determina la forma de ser y la forma de conducirse en la vida.

La personalidad es un hábito complejo adquirido por la acción reiterada de las facultades del propio sujeto siendo estimuladas desde el interior y el exterior.
El hábito es una cualidad no específica, que afecta al individuo determinando su modo de ser (hábito enactivo), y su comportamiento, de forma que éste resulte bueno o malo (hábito operativo correcto o incorrecto, constructivo o destructivo, conveniente o inconveniente, ...). Tanto el hábito enactivo como el operativo son importantes para la formación de la personalidad, el primero condiciona su manera de ser, y el segundo, su manera de obrar.

Las propiedades del hábito son:
La dinamicidad (concentración de energías puestas a punto).
El automatismo en mayor o menor grado (dejando libre las facultades para otras operaciones).
El encadenamiento o sincronización de los movimientos.
La compatibilidad con la conciencia y con la libertad.
La ayuda o refuerzo para las facultades y sus órganos.
Ahorro de energías al permitir que la facultad se libere de concentrar la atención en su trabajo.
Menos los hábitos innatos, todos los demás se producen por virtud de la repetición de actos de la misma especie, pero han de ocurrir ciertas condiciones:
Esto acontece, sólo cuando la acción se encuentra indeterminada por la naturaleza.
Esto acontece también cuando la acción mediante la cual se genera el hábito es reforzada de alguna manera.

CAMBIOS DE PERSONALIDAD
las personas con trastornos de la personalidad son tan rígidas que no pueden adaptarse a la realidad, lo cual debilita su capacidad operacional. Sus patrones desadaptados de pensamiento y comportamiento se hacen evidentes al principio de la edad adulta, frecuentemente antes, y tienden a durar toda la vida. Son personas propensas a tener problemas en sus relaciones sociales e interpersonales y en el trabajo.
Las personas con trastornos de la personalidad generalmente no son conscientes de que su comportamiento o sus patrones de pensamiento son inapropiados; por el contrario, a menudo creen que sus patrones son normales y correctos. Con frecuencia, los familiares o los asistentes sociales los envían a recibir ayuda psiquiátrica porque su comportamiento inadecuado causa dificultades a los demás. En cambio, la gente con trastornos por ansiedad se causa problemas a sí misma pero no a otros. Cuando las personas con trastornos de la personalidad buscan ayuda por sí mismas (frecuentemente, a causa de frustraciones), tienden a creer que sus problemas están causados por otras personas o por una situación particularmente dificultosa.
Los trastornos de la personalidad incluyen los siguientes tipos: paranoide, esquizoide, esquizotípico, histriónico, narcisista, antisocial, límite, evitador, dependiente, obsesivo-compulsivo// y pasivo-agresivo.
La personalidad no es una entidad estática sino que está sometida o transformaciones.
A veces se describen transformaciones dramáticas de la conducta, atribuidas a sucesos importantes
El cambio de la personalidad es un hecho derivado de las transformaciones fisiológicas y de la experiencia.
Los niños se caracterizan por un desarrollo orgánico importante y por una maduración psíquica considerable. La pubertad implica transformaciones fisiológicas, hormonales y afectivas profundas. La vejez tiene la experiencia del declive físico, de la enfermedad y de la muerte. Es explicable que todos estos cambios tengan algún afecto sobre la personalidad.
La experiencia muestra que la personalidad puede ser influida en gran medida por factores ambientales.
Los estudios de las personas con Traumas Cerebrales Adquiridos han revelado que los cambios de personalidad son los problemas más significativos que se observan de uno, cinco y quince años posteriores a la lesión


Las manifestaciones de estos cambios de personalidad varían en función de la fatiga, la ansiedad,
los estilos de las otras personas involucradas y los indicios ambientales.
Las personas son diagnosticadas con trastornos de la personalidad límite cuando presentan impulsividad, carencia de empatía, falta de sentido propio e incapacidad para auto-observarse, siendo esto típico de las disfunciones del lóbulo frontal.
Todos lo sufren, son cambios "normales", aunque pueden volverse patológicos si no ha habido nunca un equilibrio más o menos estable, un conocimiento de lo que cada uno es y lo que puede y debe hacer para conseguir lo mejor de sí mismo.
Los cambios se pueden deber a una enfermedad que se diagnostica como trastorno de bipolaridad, es una enfermedad relacionada con esquizofrenias y depresiones, los que la padecen cambian de humor sin motivo aparente.Un dia pueden encontrarse eufóricos, y sin que ocurra nada se sumen en depresiones
El más importante en cuanto a trastornos mentales, se la menciona como trastorno de identidad disociativo. Allí lo describen como la existencia de una o más identidades o personalidades en un mismo individuo, cada una con su propio forma de percibir e interactuar con el ambiente. También asociado con la perdida de la memoria

Personalidad múltiple
En la "personalidad múltiple", la persona se "olvida" de sí misma involuntariamente y se transforma en otra, repitiendo este proceso frecuentemente en varias personalidades, de las cuales existe por lo general una o dos que prevalecen. Lo que es interesante es que cada una de estas personalidades tiene su propia forma de ser, sentir, pensar y reaccionar, y hasta en ocasiones una no está de acuerdo con la otra.
Cuando puede comenzar el trastornoEl Trastorno de Personalidad Múltiple comienza a edad temprana, antes de los 12 años, y responde muy frecuentemente a una respuesta traumática por abuso sexual, físico y/o emocional.
El Trastorno de Personalidad Múltiple se caracteriza porque el enfermo no tiene conciencia de su problema, o por lo menos no la ha desarrollado a su voluntad.

CATEGORIAS DE LA PERSONALIDAD

La personalidad básica está determinada por las instituciones primaria que son (familia y escuela) y secundarias que son (religión, ideales, valores).
La formación de la personalidad es inseparable de las condiciones culturales específicas en que se desarrolla, pero dicha influencia no debe entenderse como una acción mecánica de la sociedad sobre el individuo.























LAS 5 CATEGORIAS DE LA PERSONALIDAd











EXTROVERSION: Locuaz, atrevida, activo, bullicioso, vigoroso, positivo, espontaneo, efusivo, enérgico, entusiasta, aventurero, comunicativo, franco, llamativo, ruidoso, dominante, sociable.

· AFABILIDAD: Cálido, amable, cooperativo, desprendido, flexible, justo, cortes, confiado, indulgente, servicial, agradable, afectuoso, tierno, bondadoso, compasivo, considerado, conforme.

· DEPENDENCIA: Organizado, dependiente, escrupuloso, responsable, trabajador, eficiente, planeador, capaz, deliberado, esmerado, preciso, practico, concienzudo, serio, ahorrativo, confiable.

· ESTABILIDAD EMOCIONAL: Impasible, no envidioso, relajado, objetivo, tranquilo, calmado, sereno, bondadoso, estable, satisfecho, seguro, imperturbable, poco exigente, constante, placido, pacifico.

· CULTURA O INTELIGENCIA: Inteligente, perceptivo, curioso, imaginativo, analítico, reflexivo, artístico, perspicaz, sagaz, ingenioso, refinado, creativo, sofisticado, bien formado, intelectual, hábil, versátil, original, profundo, culto.










ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD.
Los factores que intervienen en la personalidad son los siguientes:
Factores innatos o hereditarios (sistemas, humores, glándulas, etc.). La personalidad es aquello que resulta de su acción en el organismo al condicionar el modo de ser del individuo y desencadenar un determinado estilo de comportamiento que es distinto en unos individuos respecto a los otros.
Facultades humanas cognitivas (sentidos, imaginación, memoria e inteligencia) y tendenciales (apetito y voluntad). La personalidad es aquello que resulta de su acción sobre la vida psíquica del individuo generando en él un modo de ser distinto.
Estímulos medioambientales, sobre todo la educación, contribuyen a la formación de la personalidad impulsando la acción del sujeto y desarrollo de sus facultades.
Comportamiento del individuo. La personalidad psíquica es un hábito general que determina la forma de ser y la forma de conducirse en la vida.
La personalidad es un hábito complejo adquirido por la acción reiterada de las facultades del propio sujeto siendo estimuladas desde el interior y el exterior.
El hábito es una cualidad no específica, que afecta al individuo determinando su modo de ser (hábito enactivo), y su comportamiento, de forma que éste resulte bueno o malo (hábito operativo correcto o incorrecto, constructivo o destructivo, conveniente o inconveniente, ...). Tanto el hábito enactivo como el operativo son importantes para la formación de la personalidad, el primero condiciona su manera de ser, y el segundo, su manera de obrar.


Las propiedades del hábito son:

La dinamicidad (concentración de energías puestas a punto).

El automatismo en mayor o menor grado (dejando libre las facultades para otras operaciones).

El encadenamiento o sincronización de los movimientos.

La compatibilidad con la conciencia y con la libertad.

La ayuda o refuerzo para las facultades y sus órganos.

Ahorro de energías al permitir que la facultad se libere de concentrar la atención en su trabajo.

Menos los hábitos innatos, todos los demás se producen por virtud de la repetición de actos de la misma especie, pero han de ocurrir ciertas condiciones:
Esto acontece, sólo cuando la acción se encuentra indeterminada por la naturaleza.
Esto acontece también cuando la acción mediante la cual se genera el hábito es reforzada de alguna manera.

Conclusión.

En el pasado trabajo de investigación, encontramos los diferentes conceptos de Personalidad, nos dimos cuenta de cómo un ser humano puede tener diferentes tipo de personalidad, esto es lo que nos hace diferentes de los demás y por la misma es que somos únicos.
Además vimos las diferentes maneras de medir la personalidad, a través de los diferentes métodos como lo son: Los test proyectivos y objetivos y la entrevista y la observación.
Encontramos las diversas teorías respecto a la personalidad que existen con lo son, la teoría de Sigmud Freud, y La teoría de Alfred Adler, quien aun siendo discípulo de Sigmun Freud, condujo sus propias investigaciones y disintió en contra de la teoría de Freud, aplicando la suya propia.

SENSUALIDAD

Introducción

La sensualidad es una facultad que posee el ser humano en mayor o menor grado durante toda su vida y que está estrechamente unida a la sexualidad.

También es una forma de expresión asociado a los procesos biológicos, psicológicos, sexuales, sociales.

Se llama así a aquella doctrina según la cual todos los fenómenos psíquicos superiores tienen su origen último en los sentidos. Desde el punto de vista gnoseológico, es una forma de empirismo. Pero el empirismo no se limita solamente a la percepción sensible, mientras que el sensualismo entiende que ésta es la única fuente de conocimiento.

¿Qué es la sensualidad?

Puede definirse como un estado sexual visible que envía señales eróticas a otro de su misma especie. Es una postura ante la vida es una forma de relacionarnos con los demás en todos los aspectos, no necesariamente buscando un encuentro sexual.

Lo sensual es todo aquello que pertenece a alas sensaciones propias de los sentidos, no exclusivamente de modelos en ropa interior.

Para poder ser sensual se necesita estar en armonía con tu interior, sentir confianza, tener su autoestima alta y saber expresarse a través de los sentidos de manera práctica.

La sensualidad incorpora todos los sentidos:
Vista: a través de la mirada se pueden expresar las emociones posibles y producirlas también.

Gusto: besar es uno de los placeres más grandes de la vida en pareja. Un beso es determinante para poner alerta a los sentidos.

Tacto: a través del tacto exploras el cuerpo de tu pareja y encuentras zonas específicas en las que una determinada caricia puede producir una determinada respuesta inmediata.

Olfato: el olor natural de una persona puede desencadenar un vivo deseo por su pareja.

Oído: hay muchos sonidos que tienen un carácter extremadamente erótico, suficientes para excitar a su pareja.

La sensualidad puede definirse como un estado sexual visible que envía señales eróticas hacia otro de su misma especie.

A continuación se presenta como se comporta el ser sensual en el interior y es por medio de:

* Pensamientos: reflejan y producen en los demás el efecto que queremos darle. Un pensamiento sensual es algo positivo que ilumina, es una actitud de deseo que tiene la fuerza de atraer a la gente.

* Sentimientos: el ser humano no es un ser lógico, es un ser emocional y normalmente son emociones las que lo hacen avanzar y reaccionar. Cuando se esta enamorado se es sensual para poder explotar sus emociones al máximo. Cada gesto, cada caricia, cada conducta que lleve a cabo contendrá una carga de sensualidad.

* Energía sexual: las personas que tiene una energía sexual fuerte, son generalmente más sensuales que el resto. La sensualidad es una energía muy intensa y que se puede transmitir entre las personas. Si aprendemos a aumentar nuestra energía sensual, podremos aumentar nuestra también la capacidad de seducción.

* Magnetismo personal: una persona sensual posee un fuerte magnetismo personal, un magnetismo seductor. El poder sensual exterior proviene de si manera de ser, vestir, sus actitudes, su manera de hablar y de mirar.

* Su manera de ser: esta denota quien es realmente y el entorno del que proviene. Según ésta, provocará envidia o pena. En general, lo que aparentamos es un fiel reflejo de nuestro interior. Es muy difícil aparentar lo que no se es. No hay que dejarse llevar por las apariencias y recuerde que si decide construir una personalidad para agradar a los demás.

* Se forma de vestir: es una de las tarjetas de presentación que clasificará ante los ojos de los demás. Normalmente las personas se visten de acuerdo con el modo en el que se desenvuelven.

* Su manera de hablar: siempre se debe procurar halar despacio y vocalizando. Si habla demasiado deprisa y se como las palabras provocará tensión en los demás.

* Su forma de miar: los ojos son el reflejo del alma. Sus ojos muestran: la tristeza, la alegría, el deseo, etc.

* Su forma de moverse: si sus gestos son bruscos y secos, seguramente inspirara más miedo que amor. No olvide que su imagen exterior es lo primero que se ve y es muy importante. Evite los extremos, hágase notar pero sin necesidad de llamar la atención. SUSUSCITE LA CURIOSIDAD DE LOS DEMAS.

Una persona sensual es aquella que provoca atracción o reacción en los sentimientos de otra.

La sexualidad se va modificando en cada etapa de la vida del individuo, y se está básicamente determinada por el aprendizaje adquirido en el medio que lo rodea.

Tanto mujeres como hombres pueden explotar su sensualidad. Lo ideal es que el hombre sepa que ser sensual no implica afeminamiento. Si bien la sensualidad femenina es más delicada, evidente y aceptada socialmente

El hombre posee su propia forma de expresarla: ser viril, galante, caballeroso y educado son algunas de las características que todo hombre sensual debe poseer.

La sensualidad masculina viene dada por una confianza bastante grande en sí mismo que le permita expresarse con soltura y sentirse bien con su forma de ser.

¿Qué sería de la sexualidad sin la sensualidad?

Como ya habíamos mencionado la sexualidad y la sensualidad van de la mano puesto que sin ella las relaciones amorosas más gratificantes no podrían expresar nada.

A través de la vista nos llega la luz, que irradia la persona amada, el color de sus ojos, la forma de su cuerpo, la manera de moverse.

El sentido del oído percibimos el tono y el timbre de su voz, sus palabras cariñosas y susurrantes, esto causa que el hombre sienta más atracción hacia la mujer.

Con el sentido de, gusto saboreamos la dulzura de un beso y con eso basta para saber que tanto amor sensual se hay entre cada individuo.

Además, cuando de vida en pareja se trata la sensualidad debe estar estrechamente ligada a la sexualidad, pues la primera tiende a la innovación, despierta la curiosidad y la imaginación debido a que no es tan limitada como la sexualidad, es decir, entre las dos se complementan.

A continuación se presentan algunas recomendaciones para una pareja que quiere ser más sensual.

Sintiéndose más conectado al amor usted se sentirá más en contacto con la vida. Pruebe estas pautas inspiradoras para regocijar sus sentidos y reforzar su conexión con el amor.

Disfrute el Sexo al Máximo
Si usted sufre síntomas como disfrutar poco del sexo, sequedad vaginal, o trastorno eréctil, vea a un médico para saber cómo puede resolver esos síntomas.

Sorprenda a su amante con un masaje
Déle ese placer inesperado a su amante dándole masajes desde la cabeza hasta los pies.

Báñense juntos
La próxima vez que vea a su pareja en la ducha, entre allí y disfrute del contacto. Convierta esto en un ejercicio normal y regular, en una diversión y un momento íntimo.

Tome sus vacaciones de ensueño
Si usted siempre ha querido disfrutar de la playa o explorar el campo, busque las mejores ofertas para poder llegar a cumplir con su sueño. Si sus ingresos no lo permiten, piense cómo puede reemplazar ese viaje por uno más corto, o por una salida romántica de fin de semana.

Reencienda la pasión todos los días
La pasión es un estado mental y físico que necesita ser reavivado todos los días, y noches. Sea sexy en lugar de esperar que llegue el momento indicado para esperar que su compañero encienda el calor. Haga cosas románticas e inesperadas.

Juegue al espía
Se trata de mirar al otro sin que se de cuenta mientras hace cualquier cosa habitual Pon atención en ese aspecto atractivo que hace única a esa persona y... sin previo aviso, dilo con dulzura lo mucho que te fascina ese detalle

Use el mejor afrodisíaco
Antes de rendirse a la pasión, nada mejor que darse un masaje mutuamente estimulando aquellas zonas sensibles y puramente eróticas como pueden ser el cuello, las nalgas, el vientre... Cada movimiento de las manos podría ir acompañado de caricias y besos.

CONCLUSION

La sensualidad se posee durante toda la vida nunca termina, solo que algunas personas la expresan en mayor o en menor grado . Es importante sentirnos comodos con nosotros mismos para tener un sensulidad desarrollada , y perseptible para el sexo opuesto, ya que para eso la poseemos , para ser ataractivos a nuestra pareja , y poder disfrutar nuestra sexualidad mas ampliamente. Nodebemos olvidar el uso de todos nuestros sentidos para enviar señales eroticas mas completas y agradables a las personas que deseamos les llegue el mensaje.

VOCABULARIO

Caracter erotico: cuando un ser humano tiene un sueño o tendencia a querer algo candente con una persona o acerca de una persona.

Estado sexual visible: argumento de las relaciones anatorias desde una perspectiva sensual que alcanza en ocasiones terrenos escabrosos.

Señales eróticas : son un aviso de lo que debemos hacer o no hacer, que motivan a otra persona para poder disfrutar el sexo.

Magnetismo seductor: poder sensual que la persona desarrolla b tanto de manera externa como interna de su sensualidad.

Ser viril: la virilidad esta en saber ser humano en todo lo que conlleva está palabra , ser honesto, ético, leal, sicero, respetuoso, saber amar y ser amado, ser amigo, ser buen hijo, ser buen compañero. ser hombre.

Sequedad vaginal: Producción de picor, irritación o malestar en el acto sexual es la causa del dolor en la penentración

Trastorno eréctil: trastorno de la excitación sexual inhibida está caracterizado por la imposobilidad persistente, parcial o total, para obtener y mantener la erección del pene hasta completar el acto sexual.